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特集 子どものつまずきが見える教師
提言・子どものつまずきが見える眼を磨く
つまずきを認め、乗り越えさせる眼を
書誌
心を育てる学級経営
2004年5月号
著者
山下 政俊
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 強迫的・否定的つまずき観を克服する 子どもは、正答主義の学習に毒されなければ、誤答や誤解を恐れず、豊かな発想を示し、積極的に学ぶものである。ところが、授業の中で問いが次から次に出され、それへの正解や正答が性急に求められる場合、子どもは多様な思考や試行を経ることなく、瞬間的な反応や応答を余儀なくさ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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