詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2003年4月号
著者
平川　恒美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　自分たちの手で創る学級　生徒たちとの出会いの初日、ルールや学級目標を提示するのは言うまでもない。継続して行う大切さ、叱る原則、禁止事項などは、はじめに確認してしまう。教員が教室に入った時に着席していない場合には、罰則を課す。ただし教員が遅れた場合も同じである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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