詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2002年12月号
著者
岡田　健治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「向山式学習システム」を駆使せよ　学級を「学びの共同体」にするには、教師の意図的な指導が必要である。　子どもが、他人の意見を聞かないとか、自己本位な行動が多く、「学びの共同体」が構築できていないとすれば、教師の責任である。教師の指導が、よくないのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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