詳細情報
特集 「学びの共同体」をつくる学級改革
提言・今なぜ「学びの共同体」づくりか
教科教育の改革抜きの「学びの共同体」は危ない
書誌
心を育てる学級経営
2002年12月号
著者
阿部 昇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 教科教育と「学びの共同体」 「学びの共同体」を創り上げていくためには、たとえば教科外の生活指導、特に集団づくりの指導が必要である。授業については、学習スタイルの指導を含んだ学習集団の指導が必要となる。が、「学びの共同体」の創出にとって、同時に必要なのは、教科教育の改革である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・今なぜ「学びの共同体」づくりか
グローカルな学びの構築を
心を育てる学級経営 2002年12月号
提言・今なぜ「学びの共同体」づくりか
21世紀の学校を「新しい知と学び」で満たすために
心を育てる学級経営 2002年12月号
提言・今なぜ「学びの共同体」づくりか
日常において「向かい合う」ことからの出発―応答関係の広がりと深まりのなかで
心を育てる学級経営 2002年12月号
提言・今なぜ「学びの共同体」づくりか
習熟度別と学びの共同体の同時進行
心を育てる学級経営 2002年12月号
討論の授業で「学びの共同体」をつくる
「個の集合体」が討論の授業によって「学びの共同体」に向上的に変容する
心を育てる学級経営 2002年12月号
一覧を見る
検索履歴
提言・今なぜ「学びの共同体」づくりか
教科教育の改革抜きの「学びの共同体」は危ない
心を育てる学級経営 2002年12月号
授業で育てる「規範意識」
向山型算数を通してルールを教える
心を育てる学級経営 2010年2月号
国語教師の必携ツール&アイテム
小学校
持続可能な工夫で豊かに学ぶ国語教室に
国語教育 2025年3月号
評価や通知表をめぐる親の不信感にどう対応するか
明確な評価基準と記録を示せ
心を育てる学級経営 2002年8月号
四天王のエンタメ授業術 3
今月のお題:雨つづき…。さて,そんなときでも盛り上がる体育は?
【土作彰先生の回答】体育館で子どもたち熱狂のゲーム。ワクワクドキドキ!…
授業力&学級経営力 2020年6月号
一覧を見る