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特集 活発な「討論」で学級を活性化させる
学級を活性化させた「討論」の実践
中学校
「指名なし討論」への三つの段階が有効である
書誌
心を育てる学級経営
2002年5月号
著者
橋本 芳治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「指名なし討論」への三つの段階 道徳・学活の時間に、「指名なし討論」を目指した取り組みを続けている。 向山洋一氏によって、「指名なし討論」へは三つの段階が定式化されている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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