詳細情報
書誌
社会科教育 2002年3月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 中間整理から「評価基準」作り　「災害から守る工夫」に関わる評価規準を読む。学習指導要領による内容は「地域の人々の安全を守るための諸活動」である。「観察・資料活用の技能・表現」の観点は次のように示されている。「地域の人々の安全を守るための諸活動の様子を的確に見学したり調査したりするとともに、調べ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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