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特集 学級を「心の居場所」として再生させる
学級を「心の居場所」に再生させる現場からの提案
教師の子どもを見る目にある「心の居場所」
書誌
心を育てる学級経営 臨時増刊
2000年5月号
著者
高橋 正和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 放課後の孤独な作業を 養護学校に努めている教師が言う。 心の病気になった子どもや不登校の子には「今現在、学校の中で受容され、認められたことが少ない」子が多いと…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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