詳細情報
特集 足もとから創る―教師の協同
分析
今、求められる教師の協同
書誌
生活指導
2004年3月号
著者
栗城 順一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１ 教師の協同は子どもの現実をみんなで読みひらき、指導とは何かを問うことから始まる 時代の変化とともに子どもたちの育ち様も大きく変化してきている。その変化に対応した実践がなかなかできずに苦慮しているのが教育現場の実情である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
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