詳細情報
これからの体育授業づくりで求められること (第17回)
子どもにやさしい体育授業を考えよう
書誌
楽しい体育の授業
2017年4月号
著者
日野 克博
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもにやさしい体育授業を考えよう 1.変わらない体育授業の姿 学習指導要領の改訂期になると,これからの教育の方向性や具体的な改善事項に関心が寄せられます。しかし,こうした改訂期こそ,改めて体育授業の原点を問い直す必要があるでしょう。「温故知新」という諺があります。「故きを温ねて,新しきを知る」と…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
これからの体育授業づくりで求められること 19
体育授業で新しい未来を創造する
楽しい体育の授業 2017年6月号
これからの体育授業づくりで求められること 18
新学習指導要領を踏まえた授業づくり
楽しい体育の授業 2017年5月号
これからの体育授業づくりで求められること 27
体育学習における「課題解決」学習
楽しい体育の授業 2018年3月号
これからの体育授業づくりで求められること 26
体育授業で「思考力,判断力,表現力等」をどう育成するのか
楽しい体育の授業 2018年2月号
これからの体育授業づくりで求められること 25
運動やスポーツを誰とでも楽しめる力を育成しよう
楽しい体育の授業 2018年1月号
一覧を見る
検索履歴
これからの体育授業づくりで求められること 17
子どもにやさしい体育授業を考えよう
楽しい体育の授業 2017年4月号
絶対評価で問われる教師の責任とは
3割減に見合った指導成果だったか
授業研究21 2003年11月号
絶対評価で期末テストのどこを見直すか
算数・数学科テストで到達目標の習得をチェックする
テストは、授業の鏡
授業研究21 2002年12月号
ミニ特集 保護者の本音・教師の本音
どうしたらよいの? 保護者も悩んでいます
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
“今が旬の話題”で自由研究=ここに注目のテーマ例
消費税で自由研究=ここに注目のテーマ例
社会科教育 2014年7月号
一覧を見る