詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2017年6月号
著者
日野　克博
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．課題の発見から改善へ　学習指導要領が改訂され，改善の基本方針や改訂の要点を踏まえた授業づくりが求められています。これまで，学習指導要領は概ね10年ごとに改訂されてきました。10年経てば，社会が変わり，子どもも変わります。よい成果を収めているものはより充実を図り，課題が見つかれば，その改善を図って…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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