詳細情報
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード (第84回)
高学年/体つくり運動
動きを維持する能力を高めるための運動:5分間ペースジョギング
書誌
楽しい体育の授業
2025年3月号
著者
浦井 健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い 子:楽しくジョギングに取り組みたい! 子:記録に挑戦したい! 教:仲間と共に楽しく挑戦してほしい! 教:走る楽しさを感じてほしい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード…
高学年/ボール運動(ベースボール型)
開幕!! “○○小学校 ベースボール クラシック”
楽しい体育の授業 2026年10月号
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード 102
高学年/陸上運動
走り高跳び〜目指せ,最高到達点!〜
楽しい体育の授業 2026年9月号
学習指導要領でつくる!今月の単元計画 88
高学年/体つくり運動
みんなで完成!「なわ跳びアイデアブック」
楽しい体育の授業 2026年8月号
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード…
高学年/表現運動 運動会 フラッグを使った創作活動
ボン・ボヤージュ!〜漕ぎ出せ私たち…
楽しい体育の授業 2026年8月号
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード 100
高学年/ボール運動 ネット型
ワンバウンドソフトバレー
楽しい体育の授業 2026年7月号
一覧を見る
検索履歴
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる! 絶対成功の体育学習カード…
高学年/体つくり運動
動きを維持する能力を高めるための運動:5分間ペースジョギング
楽しい体育の授業 2025年3月号
対談/全面実施直前の実践課題 2
指導要録の改善と学習状況の客観的な評価
実践国語研究 2001年7月号
「学力低下」を乗り越える授業の創造 31
題材の本質と指導のポイント(�U)
数学教育 2002年10月号
「見通し」を持って主体的に学ぶ「読むこと」の授業づくり
中学校
【1学年・文学的な文章】「見通し」を「自立した学び」に繋げる
実践国語研究 2017年7月号
一覧を見る