詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2024年10月号
著者
山崎　智仁
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
様々なAIと特別支援教育　生成AIの登場により，教育の分野においても様々な変化が起きています。文部科学省が「初等中等教育段階における生成AIの利用に関する暫定的なガイドライン（以下，ガイドライン）」（文部科学省，2023）にて，生成AI活用の適否に関する暫定的な考えを示したことも記憶に新しいでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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