詳細情報
特集 水泳―全5時間で完全マスターの単元計画
実践事例
【高学年 水泳】
水泳 クロール/クロールのポイントは、力を抜くことと息継ぎ時の視線である
書誌
楽しい体育の授業
2011年6月号
著者
小原 嘉夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 クロール5時間の単元計画 1時間目 ふし浮きと手のかき 2時間目 息継ぎ 3時間目 ばた足 4時間目 ビート板を使った練習 5時間目 クロール完成…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
高学年
【サッカー】教師がいなくても子どもたちだけで学習を進められる「サッカー学習カード」
楽しい体育の授業 2011年5月号
実践事例
円形サッカー
サッカー界での基本練習を小学生に応用する
楽しい体育の授業 2008年2月号
実践事例
(1)言語的活動
発問・指示/シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
(1)言語的活動
説明・語り/いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
(1)言語的活動
話し合い/技能を習得した上で話し合い活動
楽しい体育の授業 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
【高学年 水泳】
水泳 クロール/クロールのポイントは、力を抜くことと息継ぎ時の視線である
楽しい体育の授業 2011年6月号
「エネルギー問題」の授業化―どこに着目するか
国際的共通課題をテーマに各領域の協働化の中で
現代教育科学 2003年8月号
簡単!便利!子どもノリノリ! 道徳授業のICT活用アイデア
「電子黒板」の活用アイデア
苦手意識克服と電子黒板の活用
道徳教育 2016年6月号
編集後記
社会科教育 2001年6月号
向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 11
4年〈押さえどころと授業の組み立て〉
小数のかけ算
向山型算数教え方教室 2012年2月号
一覧を見る