詳細情報
特集 なわ跳びを楽しく―基本技・変化技・集団技18
実践事例
活用 背合わせ跳び
指導のステップを細分化して指導する
書誌
楽しい体育の授業
2010年11月号
著者
ホ ジヨンマン
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 「背合わせ跳び」は、むずかしい 「背合わせ跳び」とは、次の図のような跳び方だ。 ひとりがなわを回す。 もうひとりは、タイミングを合わせて一緒に跳ぶ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
(1)言語的活動
発問・指示/シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
(1)言語的活動
説明・語り/いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
(1)言語的活動
話し合い/技能を習得した上で話し合い活動
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
(2)非言語的活動
笑い/「笑い」を意識して、体育の授業を変える
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
(2)非言語的活動
目線/目線を合わせて動く力を育てる
楽しい体育の授業 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
活用 背合わせ跳び
指導のステップを細分化して指導する
楽しい体育の授業 2010年11月号
一覧を見る