詳細情報
- 特集 黄金の3日間でつくる“年間システム”の布石
- 実践事例
- 低学年
- 〈サッカー遊び〉ドリブルゲームで技能も交流もアップ
- 本文抜粋
- ボールを蹴ろうとしてもうまく足に当たらない。当たっても思う方向にとんでいかない。ボールが来ても止められない。ボールに絡もうとする子と、ボールから逃げようとする子の二極化。高学年のサッカー授業でしばしば見られる光景である。経験の有無による差が出やすい球技とは言え、交流のないゲームはつまらない…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)






















