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書誌名:
楽しい体育の授業
特集名:
黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 特集の解説
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
黄金の３日間で何をしたらよいのかという問題がある。１年間の体育授業づくりの最初の指導が、それ以後の学習を作っていく…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈固定施設遊び〉遊具遊びを準備運動につなげる
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の子どもたちにとって、固定遊具は、楽しく魅力的なものである。しかも、楽しく遊びながら、基礎感覚・基礎技能を身に付けていくことができる。けれど、遊び方やルールが曖昧であると、トラブルやケガのもとに…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈折り返しリレー〉楽しく知的な運動を仕組んで統率する
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
川口　達実
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　４月の授業開きの三つのポイント　１・２年生の子どもたちの活動に大切なのは、次の三つのポイントと考えた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈鉄棒遊び〉全員を体育大好きっ子に！きっかけは、鉄棒遊びから
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
石橋　健一郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　できたらスゴイ！股割り・ブリッジ！　鉄棒運動に限らず、１年間を通して準備運動の一つとして必ず行っているのが、柔軟体操である。特に低学年はほとんどの子が、まだ体が柔らかい状態にあるので、あまり苦痛を…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈鬼遊び〉絶対に欠かせない鬼遊びの指導
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
前島　康志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　絶対に欠かせない鬼遊び　体育の授業の中で、鬼遊びは絶対に欠かせない教材である。私は、年間通して鬼遊びを活用している。リズム太鼓を使った準備運動・補助運動の後、毎時間鬼遊びを取り入れている…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈ドッジボール〉上学年でドッジボールを楽しめるようにするために身に付けさせたい「ボールを投げる力」・「ボールを捕る力」
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
小林　宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育としてドッジボールを扱うのは、１・２年生のみである。小学校学習指導要領を見てみると、このことは明確である…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈サッカー遊び〉ドリブルゲームで技能も交流もアップ
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
南木　雅弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ボールを蹴ろうとしてもうまく足に当たらない。当たっても思う方向にとんでいかない。ボールが来ても止められない。ボールに絡もうとする子と、ボールから逃げようとする子の二極化。高学年のサッカー授業でしばしば…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈リレー〉低・高学年との系統性を考えて、内容を限定して指導する―黄金の３日間で授業パターンを作り、システムで指導する―
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
三宅　孝明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　中学年のリレー　低学年のリレーと、中学年のリレーの異なる点は次の通りである。　　・トラックを走る…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈マット運動〉倒立を軸とした体育授業のシステムづくり
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
辻岡　義介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　マット運動の基本　マット運動で必ず身に付けさせたい技は、倒立である。倒立は、逆さになって、両腕で全体重を支えなければならない。逆さ感覚と腕支持感覚が鍛えられる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈跳び箱運動〉器具・授業システムをマネジメントする
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
高橋　恒久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　器具・備品をそろえる　跳び箱運動をさせる場合には、「跳び箱」「踏み切り板」「マット」の３点が最低必要である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈ポートボール〉キーワードは｢誰にでも｣「たくさん運動」「上達」「楽しい」
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
小井戸　政宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ポートボールで必要な技能は、大きく分けると「パス」「ドリブル」「シュート」である。　これらを黄金の３日間で授業する時に大切なことは、次のことである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈ラインサッカー〉どの子も楽しみながらしっかりと汗をかくシステム作り
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
鬼頭　衛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　趣意説明を行う　授業始まりに趣意説明を行う。いきなり子どもが好きな運動を始めてしまうと、体育授業のシステムは作れない。リズム太鼓を軽く鳴らしながら、子どもを集める…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈ハンドベースボール〉仲間づくり・ルールづくりの布石を打つ
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
太田　健二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ティーボールで授業開きを行う際の年間を貫く布石は、次の二つである。　　１　仲間づくり　２　ルールづくり…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈短距離走・リレー〉３本柱（趣意説明・システム・成功体験）を意識する
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
黄金の３日間の柱は、以下の３点である。これはどの教材でも同じだ。　　①　体育を学ぶということの趣意説明…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈なわ跳び〉向山型なわとび指導で授業をシステム化する
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
牛腸　要
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学期が始まった黄金の３日間で、押さえることは、次の二つである。　体育授業の約束事（マネジメント…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈マット運動〉仲間づくりと場の工夫とで授業のシステムをつくる
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
上川　晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　体育授業のシステムを意識する　クラスの子どもたちは、体育の授業が好きである。楽しいからという意見が、圧倒的に多い。「体育の授業が楽しい」ということは、とても大切なことである。これ以外に、あと三つ付…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈跳び箱運動〉体育のマネジメントを授業で身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
黒瀧　耕治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　まずは「体育」の「趣意説明」を行う　全員を集合させ、次のように説明する。　　体育の勉強が好きな人は手を挙げなさい。（ほとんど全員だろう）体育が得意な人、手を挙げなさい。（元気で活発な子たちが手を挙…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈バスケットボール〉“シンプルなシステム”そして“力強くほめる”
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
村田　斎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山洋一氏は授業について次のようにいう。　　①　授業全体の構造が流れるようにシンプルでなければならない…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間でつくる“年間システム”の布石
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈ソフトバレーボール〉ルールの進化でゲームの質を変える
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
堀　健一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　年間のシステムづくり　子どもたちに挑戦しようとする心を育てたい。また、子どもたちの歓声があがる授業にしたい。そのために、次の３点を意図して授業を仕組んでいく…
対象
高学年
種別
特集
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