詳細情報
特集 子供が激変する“示範・指示・発問”
実践事例
触覚を入れた示範・指示・発問／高学年
「おにぎりをつくりなさい」
書誌
楽しい体育の授業
2005年11月号
著者
今井 豊
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
６年生に後転ができない児童が２人いる。そこで、伴一孝氏の後転指導を追試することで触る感覚を使って後転ができるようになるのではないかと考え、次のように指導した…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
鬼遊び チームをつくる
熱中！チョキの女王
楽しい体育の授業 2011年3月号
実践事例
習得 １回旋１跳躍
毎時間、なわ跳びを取り入れる わきに帽子を挟んで跳ぶ
楽しい体育の授業 2010年11月号
実践事例
鉄棒運動 後方片膝かけ回転
後方片膝かけ回転のスモールステップ
楽しい体育の授業 2009年5月号
実践事例
短なわ跳び（基本技）
（前方・後方）あや跳び あや跳びができない子をできるようにするスモールステップ
楽しい体育の授業 2007年12月号
実践事例
高学年
〈団体種目〉鉢巻一本でチームワークが生まれる「倍数大作戦」
楽しい体育の授業 2007年9月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
触覚を入れた示範・指示・発問／高学年
「おにぎりをつくりなさい」
楽しい体育の授業 2005年11月号
国語教師の読書術
授業づくりに役立つ！ あの本・この本の読み方＆活かし方
【ビジネス書・研究紀要】実践を見つめ直し，実践を磨く
国語教育 2023年1月号
最新情報で徹底解説！ どうなる・どうする社会科教育 17
単元の指導と評価の計画の作成について②
社会科教育 2020年8月号
特別支援学級・特別支援学校のノウハウが生きる！通常学級の授業UD化アイ…
【小学校／発達障害の児童が在籍する通常の学級】…国語
すべての子どもたちが「わかった！…
特別支援教育の実践情報 2015年9月号
読者のページ
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2003年7月号
一覧を見る
