詳細情報
特集 体育授業の原理・原則はこれだ!
実践事例
水遊び
呼吸力をつける
書誌
楽しい体育の授業
2001年2月号
著者
鈴木 智光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
瀬戸内海の海辺近くに育った私にはある原風景がある。 小学生だった当時、学校にプールはなく、水泳の授業はもちろんなかった。 夏休みになるとどの子も海辺に行き、飛び込んだり、水遊びをしたりして戯れていた。ある事情で学校から水泳を禁止されていた私はその様子を見ていた。どの子も自然に泳げるようになっていくの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
習得の学習
〈水泳〉苦しくてちっとも身に付かない原因
楽しい体育の授業 2009年7月号
実践事例
泳ぐ指導
〈ちょうちょう背泳ぎ〉キックをせずに、ゆったりと呼吸し、息を止める
楽しい体育の授業 2008年6月号
実践事例
だるま浮き
浮かせるのではない、沈ませるのだ
楽しい体育の授業 2006年6月号
実践事例
平泳ぎ
呼吸力をつけることを核とする
楽しい体育の授業 2005年6月号
実践事例
リズム・テンポ
カエル足は変化のある繰り返しで
楽しい体育の授業 2004年10月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
水遊び
呼吸力をつける
楽しい体育の授業 2001年2月号
特集 国際理解で“和文化”―基本教材リスト100選
“和文化”教材開発のための最新情報=本&HP資料館案内
総合的学習を創る 2005年10月号
いまさら聞けない国語の豆知識・素朴なQ&A 10
帯単元
実践国語研究 2003年11月号
ボランティア教育
子どもの意識を変える2つのポイント「力のある資料」「継続した語り」
教室ツーウェイ 2010年3月号
ダメ指導者が「必ず」言うこの指導
「自力解決」の場面を必ずつくりなさい
教室ツーウェイ 2013年9月号
一覧を見る