詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年8月号
著者
加藤　明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　教育課程の構造的な把握を　　学習指導要領の改訂に伴う新しい教育課程においては、教育活動全体の成果を統合して実現をめざす子どもの育ちの姿を「生きる力」とし、それを「確かな学力」（知）を軸に「豊かな心」（情）と「健やかな身体」（体）のバランスをとりながら育てていくことが目標である。各教科や道徳等の教…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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