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特集 授業参観日―どうマネジメントするか
保護者から信頼される授業の基本スキル
“全員参加の場づくり”どう鍛えるか
書誌
学校マネジメント
2007年6月号
著者
月安 裕美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
第一指示、第一発問は全員ができること、次の指示、発問も全員ができること、その次の指示、発問も全員ができることで授業を組み立てる。 中学生ができること、それも全員ができることで授業を組み立てたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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