詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年11月号
著者
小田 勝己
ジャンル
本文抜粋
一 各校の立場を明確に 公立学校では毎月、欠かせない校内会議だけでも五つくらいあるようだ。多くは、学校運営上の短期的な課題が対象となる。二年後三年後の長期的な課題となると、よほどビジョンのある校長のいる学校は別として、おそらく話し合う時間はない。今月、今週をどうするかで、学校の会議の多くは費やされる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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