詳細情報
書誌
授業研究21 2009年8月号
著者
永松　陽子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　規範意識が育つ道徳授業とは　平成20年１月17日付の中央教育審議会答申に、「社会生活を送る上で人間としてもつべき最低限の規範意識を、発達段階に応じた指導や体験を通して、確実に身に付けさせることが重要である。」という文言が見える…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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