詳細情報
書誌
授業研究21 2009年7月号
著者
中野　博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
この度改訂した学習指導要領解説算数編では「考える能力と表現する能力とはお互いに補完しあう関係にある」と述べ、思考力と表現力を表裏一体のものと捉えている。自らの意志で表現をするには思考が伴う。また、思考を進める際には何らかの表現活動が伴う。まず、教師はこの思考力と表現力の関係を押さえておく必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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