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特集 「活用力」はどんな授業で身につくか
検討・これまでの授業展開で「活用力」は育つか
「活用」と「習得」を往還する授業作り
書誌
授業研究21
2009年1月号
著者
竹長 吉正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「これまでの授業展開」なるものをどう想定するかであるが、いちおう、次のようなものを想定する。 Ａ 児童生徒の学習活動が「習得」にとどまるもの……基礎となる知識や技能を教えたり、それらを繰り返し練習させたりして身に付けさせる授業…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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