詳細情報
特集 実践課題「活用力」をどう育てるか
国語科での「活用力」の育て方
既習事項の想起を駆使する循環の中で
書誌
授業研究21
2008年4月号
著者
大日方 信康
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
一 活用力とは 全国学力テストの主として「活用」に関する問題国語Bの大問2は、芥川龍之介の『蜘蛛の糸』であった。この問題の正答率が低かったのは、内容や心情を考える学習が中心となり、文脈の中で語句の持つ意味を正確にとらえながら、説明や描写、比喩などの表現技法に着目させたりすることで作品の内容や構成、表…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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