詳細情報
面白い本みつけた
『庄内稲作農業の発展の歴史と展望』
・・・・・・
渋谷 光夫
『産地直売店の紹介パンフレット』
・・・・・・
別役 敏子
書誌
授業のネタ 教材開発
2003年1月号
著者
渋谷 光夫
/
別役 敏子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
米作りのさかんな“庄内平野”授業づくりの原点 小学校五年社会科「稲作のさかんな地域」、教科書では、庄内平野や新潟平野、横手盆地が扱われている…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
この記事で紹介されている書籍
関連記事
面白い本みつけた
『親力で決まる!』
授業のネタ 教材開発 2005年3月号
面白い本みつけた
『雪国の自然と暮らし』
授業のネタ 教材開発 2005年3月号
面白い本みつけた
『ふしぎの植物学』
授業のネタ 教材開発 2005年2月号
面白い本みつけた
『あたりまえだけど、とても大切なこと』
授業のネタ 教材開発 2005年2月号
面白い本みつけた
『明石を科学する』
授業のネタ 教材開発 2005年1月号
一覧を見る
検索履歴
面白い本みつけた
『庄内稲作農業の発展の歴史と展望』
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
新学習指導要領を踏まえた移行期の授業づくり 4
付けたい力を明確にした「書くこと」の授業づくり
実践国語研究 2018年11月号
“日の丸・君が代”をめぐる論点―反対論VS反論意見を集約する
行事・儀式における“日の丸・君が代”
学校マネジメント 2005年1月号
小特集 3年目の「3・11」→教室で“ここを語る”
社会科の防災教育で何を学ぶか
社会科教育 2014年4月号
特集 到達度評価導入までの学校の準備
基礎基本のための到達度評価 到達度評価の手順3段階&それぞれのポイント
教室ツーウェイ 2001年8月号
一覧を見る