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特集 実践課題「活用力」をどう育てるか
国語科での「活用力」の育て方
活用力は知識・技能の習熟によって身につく
書誌
授業研究21
2008年4月号
著者
松野 孝雄
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一 「活用力」とは何か 改正された学校教育法第三〇条第２項をみる。 …基礎的な知識及び技能を習得させるとともに、これらを活用して課題を解決するために必要な思考力・判断力・表現力、その他の能力をはぐくみ……
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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