詳細情報
書誌
授業研究21 2006年12月号
著者
森　一夫
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一　従来型学力観の改変を迫るＰＩＳＡ読解力　「学校理科、校門を出ず」　これは、私たちの私的な会合の席上で出た言葉である。　小、中、高校で理科を習っても、受験のときに役立つだけで、いったん学校を卒業すれば、実社会や生活のなかで、理科は何の役にも立たない。学習内容も、きれいさっぱりと忘却のかなたに消え去…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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