詳細情報
特集 「学習意欲」を引き出す言葉かけ
ＬＤ／ＡＤＨＤの子どもへの学習支援
医者の診断か、教師の経験か
書誌
授業研究21
2006年8月号
著者
松本 勝男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 医師のいうことが正しいのか。それとも教師の経験が正しいのか。教育現場は揺れる。 不登校が一時期多くなったことがあった。 「先生、お腹が痛いと言っています…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「学習意欲」の育て方・生かし方
原因帰属の変更ということ
授業研究21 2006年8月号
提言・「学習意欲」の育て方・生かし方
子どもの学習意欲を生み出す要因
授業研究21 2006年8月号
提言・「学習意欲」の育て方・生かし方
ほめ言葉と思考力を育てる発問を
授業研究21 2006年8月号
提言・「学習意欲」の育て方・生かし方
「ほめる」言葉かけ
授業研究21 2006年8月号
提言・「学習意欲」の育て方・生かし方
プロ教師の眼力
授業研究21 2006年8月号
一覧を見る
検索履歴
ＬＤ／ＡＤＨＤの子どもへの学習支援
医者の診断か、教師の経験か
授業研究21 2006年8月号
子どもの作品掲示・保管・評定・返却の上手なさばき術
高学年・作文の評定と返却法
評定するためには、明確な基準が必要
女教師ツーウェイ 2005年11月号
１人残らずポジティブに評価！ ネガポジ変換つき通知表の所見文例450
生活・行動面
（14）運動が好き
授業力＆学級経営力 2019年7月号
教育再生への課題―現場の問題点 12
若き教師への職員室でのパワハラ―かくして若き教師は病んでいく
現代教育科学 2009年3月号
教科書各社の編集者に聞く〉社会科と総合的学習−教科書活用のコンセプトはここだ！
中学校社会科「学び方のページ」と「総合的な学習」
社会科教育 2000年4月号
一覧を見る
