詳細情報
書誌
授業研究21 2006年5月号
著者
柳谷　直明
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一　なぜ、指導しないのか　以前、教育大附属小の国語科授業を参観した。子どもたちが活動するだけの授業だった。活動主義のはい回る、指導がない授業だ。　授業検討会で、私はこのように尋ねた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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