詳細情報
書誌
授業研究21 2006年5月号
著者
吉本　清久
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
私は、瀬川榮志監修『国語学力を高めるモデル学習指導案』（二〇〇五年、明治図書）の執筆の機会をいただいた。本書は、「到達度を明確にした一時間の授業づくり」を考えるに当たり、多くの示唆を与えてくれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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