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特集 授業が見える力「批評力」を鍛える
授業の批評力をどう磨くか
小学校
「茶番」に満足せず「ＴＯＳＳ授業技量検定」で腕を磨く
書誌
授業研究21
2006年2月号
著者
伴 一孝
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 「ぬるま湯」体質に「批評」はない 「授業批評」ができるのは、「授業批評」の場で腕を磨いた人だけである。「腕を磨く」とは、次の二つを行うことだ
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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