詳細情報
書誌
授業研究21 2005年1月号
著者
古川　光弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今から16年前、教職３年目、６年生担任時、有田型歴史授業を徹底的に追試した。　その時私は、その全授業をテープに録音し、授業記録として残す作業を自らに課した。授業力をつけるため、足腰を鍛えた時代である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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