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特集 「関心・意欲・態度」の評価を工夫する
「関心・意欲・態度」はこうして評価した
小学校・低学年
四つの観点を中心に評価する
書誌
授業研究21
2004年2月号
著者
菊池 靖志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 四つの観点で評価する 「計算」の学習では、 ? ① 計算の意味理解 ② 計算の仕方 ③ 計算の習熟 ④ 計算の適応 という四つを子どもたちに身に付けられるように授業を進めている…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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