詳細情報
書誌
授業研究21 2003年9月号
著者
吉村 芳夫
ジャンル
本文抜粋
一 補充的な学習の取り組み 補充的な学習のためには、個別指導やグループ別指導、繰り返し指導、ティーム・ティーチングなど様々な指導方法が考えられる。特に学校として取り組むには指導体制をどう組んでいくかが重要なポイントとなる。補充学習の趣旨を徹底するためには事前の打ち合わせと教師間の共通理解を十分に図っ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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