詳細情報
特集 評価規準を明確にした授業づくり
国研の評価規準を活用する利点と問題点
利点を生かし、さらに加工せよ
書誌
授業研究21
2003年2月号
著者
柏木 英樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 国研の評価規準とは何か 「国研の評価規準を活用する利点と問題点」を述べる前に、「国研の評価規準とは何か」について述べる必要がある。 「国研の評価規準」とは、国立教育研究所(現 国立教育政策研究所)が、二〇〇二年二月二日に発表した「評価規準の作成、評価方法の工夫改善のための参考資料」のことである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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