詳細情報
書誌
授業研究21 2001年12月号
著者
片上　宗二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　テーマの立て直しを　テーマは、次のように立て直されるべきだ。　　知の総合化　Ａ　教科に問われる課題　Ｂ　総合に問われる課題　　Ａだけでは不十分だ。ＡとＢが同時に考察されてこそ意味をもつ。そう考えるからだ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ