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総合的学習で育てる学力 (第7回)
課題発見にどう導くか
書誌
授業研究21
2001年10月号
著者
高階 玲治
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
「三割削減世代?」の出現 最近、保護者の間に新学習指導要領の実施についての「不安」や「不満」が高まっている。教育内容三割削減に対する危惧の高まりであるが、私の会社関係の調査でも新教育課程に不安、学力低下が心配、ゆとり教育に疑問などの声がかなり多くみられる。三割内容削減似学力低下似新教育課程に不安…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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