詳細情報
総合的学習で育てる学力 (第8回)
課題発見から課題設定へ
書誌
授業研究21
2001年11月号
著者
高階 玲治
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
トップ 大学構想 最近、国立大学の再編・統合や「トップ 」大学育成を目指す「大学の構造改革の方針」が大きな話題になっている。文科省が公表したのは六月中旬である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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