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特集 「学び方技能」はこうやって伸ばす
問題を発見する「学び方技能」の伸ばし方
「何を」「どのように」解決するのか
書誌
授業研究21
2001年9月号
著者
田口 誠
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 問題を発見するとは 子どもが問題解決に取り組む時、まず、問題場面に出会うことになる。この問題場面において、「問題を発見する」とは、「何をどのように解決すればよいのか」ということを理解することである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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