詳細情報
書誌
授業研究21 2000年12月号
著者
藤岡 秀樹
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 本年度から新学習指導要領実施に向けての移行期に入り、各学校では移行措置に対応した教育課程づくりが進められている。「総合的な学習の時間」も年間 時間から 時間程度の実践が行われつつある…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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