詳細情報
実践研究先進校からの問題提起 (第6回)
主体的に学ぶ子どもを育てる
書誌
授業研究21
2000年9月号
著者
三重大学教育学部附属小学校
ジャンル
授業全般
本文抜粋
Ⅰ はじめに 本校では、昨年度より研究主題を「主体的に学ぶ子ども」と置き、研究を進めてきた。 研究主題を「主体的に学ぶ子ども」と置いた理由は、次の二つである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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