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二十一世紀の基礎学力とポートフォリオ評価 (第2回)
二十一世紀の基礎学力とは(1)
多様な実践スキルを育てる
書誌
授業研究21
2000年5月号
著者
田中 博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
前回は、大きく変容する 21世紀社会に「生きる力」となる国際標準学力としての自己学習力、情報活用の実践力、プロジェクト型の問題解決能力、そして異文化間コミュニケーション能力の基礎を育てることの大切さを提案した。それらの基礎的な能力は、将来子どもたちが学校を卒業して社会に出たときに、21世紀の生涯学習…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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