詳細情報
書誌
道徳教育 2025年10月号
著者
井上　美鈴・髙橋　晶
ジャンル
道徳
本文抜粋
Ａ　意見をつなげて交流するようにする　書いたものをただ読み上げるだけの発表は、教師の発問に一問一答で応じる形式に偏っている場合に起こりがちである。特に全体交流の場では、一人目の意見を読み上げるだけで終わってしまうことが多いが、二人目以降は、最初の意見に対して自分の考えを「つなげて」発表するように促す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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