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- 特集 道徳授業の成功と失敗―その差をひもとくヒント
- 道徳授業の成功×道徳授業の失敗―その差をひもとくヒント
- 【評価】成功する道徳授業は子どもと教師で子どものよさを導いて授業実践を評価し，失敗する道徳授業は子どもと教師が通知表の記述を意識しすぎてしまう
- 本文抜粋
- １ はじめに 道徳科の評価においては，教師が，広い視野で児童のよさや成長を引き出し，教師の授業改善につなげようとする姿勢が重要です。もちろん，通知簿や要録の記述は大切です。しかしながら通知表等に，児童が「何を書かれるか」，教師が「何を書くか」という意識に偏り，記述欄を埋めることが目的となれば，よりよ…
