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板書例でよくわかる! 新教科書教材で授業づくり (第6回)
小学校/登場人物の共感的視点に立った板書づくり
「点」と「線」で考える
書誌
道徳教育
2019年9月号
著者
幸阪 創平
ジャンル
道徳
本文抜粋
考え,議論する道徳のポイント 子どもの深い思考や活発な議論を生み出すために,発問の吟味は欠かせません。今回は,特に登場人物について共感的に考えさせる発問のポイントと合わせて,それを生かした板書づくりについて紹介します…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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