詳細情報
書誌
道徳教育 2018年12月号
著者
立石 喜男
ジャンル
本文抜粋
1 いき は よいよい 道徳授業の読み物教材・資料は全文を提示し語り合うのがよいとされていた。だが再現構成法ではこの方法を採用しない。子どもに教材も配布しない。物語の結果を知った後に「ああでもない,こうでもない」と話し合うことは,結果論からの発想が幅を利かせるからだ。現実の世の中では,結果が見えた事…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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