詳細情報
書誌
道徳教育 2018年10月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
本連載のタイトルのキーワード「主体的・対話的な追求」は，先の学習指導要領改訂の際の「アクティブ・ラーニング」への授業改善の視点，「主体的・対話的で深い学び」がその由来である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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