詳細情報
書誌
道徳教育 2018年2月号
著者
福留　忠洋
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　道徳性を養うための道徳科授業に求められる授業の質の向上は、現場において喫緊の課題である。　観念的な理解のまま終わる授業ではなく、子どもたちが、何を理解し、自己の生き方についての考えを深めたのか、また、どんな見方が多面的な見方となったのかなど、評価の面からも具体化が求められる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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