詳細情報
ユニバーサルデザインの視点で道徳授業をチェンジ (第7回)
話合い活動をチェンジする
書誌
道徳教育
2017年10月号
著者
増田 謙太郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに 授業のユニバーサルデザインとは、「より多くの子どもたちにとってわかりやすくデザイン」された授業のことである。 子どもたちに道徳的価値の自覚を促したり、自分の生き方についての考えを深めさせたりするためには、話し合い活動によって友達と意見を出し合わせたり、討論や議論をさせたりすることが有効で…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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